به گزارش سرویس بین الملل مرکز خبر حوزه، بازبینی 150 کتاب درسی 5 کشور اروپایی آلمان، اتریش، فرانسه، اسپانیا و انگلیس، نشان می دهد که معرفی جهان اسلام فقط به دستوراتی دینی تقلیل داده شده و به ندرت به ویژه گی های فرهنگی که در اروپا رایج شده است می پردازد. برای مثال در این کتاب ها بیشتر به جنگ های خونین قرون وسطی پرداخته شده و سپس با جهشی در زمان موضوع مهاجرین غیر اروپایی و تروریسم در عصر حاضر را مطرح می کنند.

به گفته محققین تهیه کننده این گزارش، در کتاب های درسی بیشتر میل به تاکید بر مقایسه میان تمدن اروپا با تمدن اسلامی وجود دارد تا معرفی ابعاد مشترک دو فرهنگ. همچنین بین دین اسلام و زندگی فرهنگی و سیاسی روزمره مردم در کشورهای مسلمان تفاوتی قائل نشده است و اگر چه با احترام از سهم فرهنگ عرب در تمدن اروپا در قرون وسطی یاد می کند با این حال می نویسد جوامع عرب  پس از این دوره درخشان در سکونی فرهنگی قرار گرفتند. محتویات این کتاب های درسی  برای مقابله با اسلام هراسی عوام فریبانه که در اروپا باعث نفی و انزوای آشکار مسلمانان می شود، مناسب نیستند.